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Conduzione libera in uno spazio delimitato con arresto al segnale. Sviluppo schemi motori di base.
Esercizi con le mani: lancio e afferro con diverse modalitΓ per sviluppare coordinazione.
A coppie: chi ha la palla conduce, il compagno segue. Scambio ruoli alla porticina.
Superare i guardiani nei castelli di coni conducendo la palla senza perderne il controllo.
4 squadre ai vertici corrono a conquistare palloni dal centro e portarli nella propria casa.
Conduzione con comandi a colori: rosso stop, giallo cammina, verde corri. ReattivitΓ e dominio.
4 gruppi si sfidano per rubare palloni dagli altri castelli e portarli nel proprio.
Dal vascello di coni i bambini calciano per colpire bersagli colorati. Precisione nel tiro.
Conduzione in righe ordinate con esercizi di mobilitΓ . Tipo pre-partita con palla al piede.
Guida con varianti progressive ogni 30 secondi: cambi direzione, alta frequenza, alzata e controllo.
In riga, calciare la palla senza superare la linea. Precisione nel tiro con diverse superfici del piede.
Un gruppo attraversa il campo, l'altro calcia rasoterra per colpirli. Tiro e schivata.
3 file: il giocatore centrale scatta e decide il percorso, gli altri si adattano.
Palleggi individuali con sfide a tempo: massimo numero in 2 minuti con varianti progressive.
Due file: palleggiare fino alla zona e passare al volo al compagno di fronte.
Due gruppi: slalom tra coni e passaggio al compagno della fila opposta, poi cambio.
Gruppi di 3: il giocatore al centro riceve e restituisce alternandosi tra i due compagni.
4 gruppi ai vertici del rettangolo conducono verso il cono centrale con cambi di direzione.
Due file frontali: condurre, consegnare o passare al compagno con varianti di transizione.
A file, i bambini calciano per abbattere coni disposti come birilli. Precisione e divertimento.
Ricezione dentro un quadrato con controllo orientato per uscire dal lato destro o sinistro.
Condurre attraverso porte del proprio colore e concludere in porta. Poi 1vs1 col difensore.
Coni alternati a 3 e 6 metri: 3 tocchi nello spazio lungo, 6 in quello corto. Ritmo e adattamento.
5 giocatori in un quadrato 25x25: il centrale riceve e smista a 2 tocchi, poi a 1 tocco.
Conduzione tra coni, passaggio al compagno in area, controllo, girata e tiro.
Gruppo esterno con palla, interni in movimento: passaggio, ricezione e progressione tecnica.
4 squadre con pettorine si scambiano la palla seguendo una sequenza di colori prestabilita.
Passaggi in cerchio con spazio libero: dopo il passaggio ci si muove nello spazio vuoto.
Tutti con palla devono attraversare il campo. Lo sparviero al centro cerca di rubare i palloni.
Attraversare il ponte difeso conducendo la palla senza farsela rubare. Progressione verso 1vs1.
Quadrato 10x10 con porticine sui lati. 4 attaccanti vs 3 difensori con assegnazione dinamica.
Due giocatori si affrontano: l'attaccante deve portare la palla nella zona di meta oltre il difensore.
Due bambini in 1vs1, chi ha palla puΓ² usare un jolly esterno. Progressione verso il 2vs1.
Il mister chiama un colore: l'attaccante deve segnare nella porta di quel colore superando il difensore.
Superare il difensore dentro un quadrato e guidare la palla nella zona di meta.
Il difensore difende la porta senza portiere: puΓ² solo chiudere lo specchio o rubare palla.
Due porte, due portieri. Attaccante e difensore: se il difensore ruba palla, contrattacca.
Sulla fascia laterale: superare il difensore nel quadrato e crossare per il compagno in area.
A trasmette a B: se chiama SOLO, B si gira e tira. Se chiama UOMO, B risponda e A attacca in 1vs1.
6vs6 con porte a tre lati: gol valido solo di prima. Stimola il tiro rapido.
Gol passando la palla in una porticina e il compagno la controlla dall'altra parte.
Mini partita con porte ridotte. Applicazione libera dei concetti di gioco.